家里啥都有！孩子为什么还爱偷东西？

晓明又在学校里偷东西了，被老师叫家长。晓明爸爸去了学校，二话不说，揪起来晓明先揍了一顿，老师拦都拦不住。结果搞得满校风雨。

在这件事情上孩子还打的是身体，但是受伤最严重的却是精神，他可能在未来的半年在班里都抬不起头来。

但是也有些家长走向另一个极端，为了照顾孩子的自尊心，这件事以大事化小小事化了，甚至于连家长都不愿意直接面对。

小孩子偷东西这种事情在16岁以下的孩子里其实是偶发事件。主要原因是这个年龄段的孩子在诱惑面前。还无法克制自己的行为。

那么作为家长，我们应该怎么办呢？

一、立即制止

毫无疑问。当发现孩子偷拿别人东西的时候，应该立即制止。防止事态的进一步扩大。这也是对孩子最好的保护。

单独教育

这个时候家长应该和孩子在独立的空间单独沟通。

第一要说明这件事情是不对的，

第二要说明这件事情是很严重的，

第三要说明你应该对自己的行为负责任。

第四要说明接下来孩子要怎么做。

这样既没有伤害到孩子的自尊心，又给孩子的人生上了非常有意义的一课。

自行归还

切记一定要让孩子自行归还，物归原主。

这是一个责任问题。孩子要对自己的行为负责。一种强有力的心理建设。

家长不能替孩子去道歉，这种事情一定要让他自己有这份责任心。

四、适当惩罚

我们的教育崇尚自由和快乐，但是。并不是排斥惩罚。

适当的惩罚本身就是改正错误，保证下不再犯的重要手段。

首先这个惩罚不是打骂。

打骂这样低级的手段。非但不会让孩子记住这个教训，甚至会激发他的逆反心理，下次有过则无不及。

其次，这个惩罚最好是长期性的。

要维持一段时间，不是一次了事。

这里有两个建议。

第一：做家务是一个非常好的适龄儿童的惩罚手段，既让他们长了记性，又让他们增加了生活艰辛的感悟。

第二:现在很多家庭都每天给孩子发零花钱，这个零花钱本身可以作为惩罚的手段，如果犯了偷盗这样严重恶劣的错误，那么成零花钱就应该被克扣，这一招对很多孩子确实是有效的，可以形成长期的条件反射性的刺激。